Väyläopinnot ovat Lapin ammattikorkeakoulun ja Lapin ammattiopistojen Lappian ja Lapin koulutuskeskus Redun tapa tehdä yhteistyötä ammatillisten opiskelijoiden ohjaamisessa ammattikorkeakouluopintoihin. Lapissa nähtiin tärkeäksi kehittää oma malli, koska yhteistyö oppilaitosten välillä on ollut sujuvaa jo aiemminkin, olivathan Kemi-Tornion ammattikorkeakoulu ja Ammattiopisto Lappia saman kuntayhtymän omistuksessa ennen Lapin AMK:n perustamista.
Väyläopinnoissa samojen opiskelualojen tutkinnon perusteita vertaamalla haetaan mahdollisimman paljon opiskelijaa hyödyttävä tapa siirtyä mutkattomasti koulutusasteelta toiselle.
Väyläopinnoissa opiskellaan 30 opintopistettä ensimmäisen lukuvuoden ammattikorkeakouluopintoja ammatillisten opintojen aikana. Ammattikorkeakoulussa suoritetut opinnot tunnustetaan osaksi ammatillisia opintoja ja ammatillisista opinnoista tunnustetaan AHOT-menettelyn kautta soveltuvia osia AMK-opintoihin. Väyläopinnot lyhentävät ammatillisten ja AMK opintojen yhteiskestoa noin vuodella. Ammattiopistojen ja Lapin ammattikorkeakoulu ovat neuvotelleet sopimuksen opintojen toteuttamisesta siten, että ammattiopintojen ja AMK:n yhdistäminen kestää yhteensä kuusi vuotta. Väyläopinnot ovat pääsääntöisesti toisen vuoden kevätlukukauden tai kolmannen vuoden syyslukukauden opintoja, mutta yksilöllisiä räätälöintejä on mahdollisuus tehdä.
Vaikka väyläopinnot varsinaisesti starttaavat vasta 2018 syyslukukaudella, niin ne ovat herättäneet Ammattiopisto Lappiassa runsaasti kiinnostusta. Opiskelijoille tehdyn kyselyn mukaan 2016 aloittaneista yhteensä 34 oli kiinnostunut väyläopinnoista ja 2017 aloittaneista 35.
Osata-projektin aikana opinto-ohjaajat ovat suunnitelleet väyläopintojen toteuttamista osana opiskelijoiden uraohjausta. Opiskelijoille on tehty kysely väyläopintojen kiinnostavuudesta ja pidetty aiheesta tiedotustilaisuuksia yhdessä Lapin ammattikorkeakoulun edustajien kanssa.
Ohjaus ja valinta väyläopintoihin on osa Lappian opinto-ohjaajien työkenttää. Opinto-ohjaajat haastattelevat hakijat ja kartoittavat hakijan mahdollisuuksia opiskella omien ammatillisten opintojensa ohella AMK opintoja. Ammattiopiston opinto-ohjaajien tekemän esivalinnan pohjalta AMK valitsee väyläopiskelijat.
Väyläopinnoissa on jo kokeiluluonteisesti aloittanut muutama opiskelija. Yksi heistä on Tornion Lappiassa teknistä suunnittelua opiskeleva Jyri Nissinen, joka on opiskellut Lapin AMK:n Rovaniemen toimipaikassa rakennusalan insinöörin opintoja monimuoto-opiskeluna. Jyri kertoo, että opinnoissa on ollut paljon verkossa tapahtuvaa oppimista: luentoja on voinut kuunnella kotona ja tenttejäkin on ollut verkossa. Opintoihin on ollut helppo saada opettajilta tukea ja nauhoitettuja luentoja voi katsoa useampaan kertaan, jos tarvitsee. Opiskelu vaatii oma-aloitteisuutta ja oman opiskelun organisointia. Aluksi pärjääminen matematiikan opinnoissa arvelutti, mutta ne ovat sujuneet kuitenkin hyvin.
Jyri kertoo, että opinnoissa on keskeistä projekti, johon kaikki opiskeltavat opintojaksot liittyvät koko lukukauden ajan. Opetusjärjestelyjä hän pitää hyvinä ja kannustavina. Opinnoissa on ollut myös haasteensa, varsinkin niihin liittyvä ajoittainen kulkeminen Rovaniemellä ja siellä majoittuminen ovat olleet torniolaiselle Jyrille taloudellisesti rasittavia. Omien kokemustensa perusteella Jyri suosittelee opintoja muillekin, jos on valmis tekemään töitä eikä säikähdä haasteita. Jyri lähti väyläopintoihin, koska haluaa laajentaa osaamistaan ja korkeakouluopinnot ovat olleet hänellä mielessä jo aiemmin.
Kaisu Liiten, opinto-ohjaaja, Ammattiopisto Lappia